domingo, 31 de mayo de 2009

LAS WEBQUEST COMO RECURSO TECNOLÓGICO EN EF

Las WebQuest son actividades de investigación estructuradas y guiadas en donde toda o parte de la información con la que el alumno/a trabaja proviene de los recursos de Internet. El trabajo con WebQuest implica:

- El trabajo en equipo.

- La interacción y participación de todos.

- Responsabilidad individual y de grupo.

- Familiarización con los recursos “on line”.

- Organizar la información por categorías.

- El desarrollo de habilidades sociales.

- Una actividad globalizadora.

La metodologia del trabajo con WebQuest se caracteriza:

- Romper los límites del aula tradicional.

- Revalorar, en gran medida, el texto escrito y la destreza mental y operativa en los procedimientos de tratamiento de la información.

- Convierte a los alumnos y educadores en procesadores y creadores de información.

- Desarrolla actividades colaborativas de enseñanza y de aprendizaje entre instituciones y con otras personas en el ciberespacio.

- Promueve criterios y genera habilidades para la discriminación de la información encontrada la cual puede ser muy variada, contradictoria, inadecuada e incluso incomprensible.

- Revalora el papel de los docentes como orientadores y mediadores, actualizando sus destrezas para trabajar en situaciones en que las desigualdades pueden ser muy notorias.

- Potencia las habilidades comunicativas.

Aplicación de las WebQuest en Educación Física: Además de todas las implicaciones anteriores, desde el punto de vista educativo en general, para la Educación Física representa:

- Una nueva manera de enseñar y aprender los contenidos conceptuales.

- La incorporación de nuevos y actuales instrumentos para una evaluación formativa.

- La posibilidad de diseñar programas personales de Educación Física.

- Desarrollar y trabajar determinados contenidos de la Educación Física que no son posibles si se carece de determinados recursos.

- La incorporación de las TIC en el currículum de la Educación Física.

Ejemplos de WEBQUEST:


SOBRE PARAOLIMPIADAS



SOBRE HÁBITOS POSTURALES SALUDABLES

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